وزارة التعليم توضح مواعيد التقويم الدراسي في السعودية 1447.. تعرف على بداية الدراسة والإجازات ونهاية العام الدراسي

في إطار جهود تطوير العملية التعليمية ورفع كفاءتها، أعلنت وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية عن تفاصيل التقويم الدراسي للعام 1447هـ، وذلك لتقديم صورة واضحة لجميع المعنيين حول مواعيد بدء الدراسة والإجازات الرسمية والمطولة ونهاية العام، يهدف التقويم إلى تمكين كل من الطلاب وأولياء أمورهم والمعلمين من التخطيط الجيد للعام الدراسي، إذ يمثل مرجعًا أساسيًا لجميع الفئات المرتبطة بالميدان التعليمي.

ويأتي الإعلان عن التقويم الدراسي انعكاسًا لسياسة وزارة التعليم في تنظيم سير الدراسة السنوية منذ اعتماد نظام الفصول الثلاثة، ومراعاة التوازن بين فترات الدراسة والراحة خلال العام.

تقسيم العام الدراسي إلى فصول

يعتمد النظام التعليمي الحالي في السعودية على تقسيم السنة الدراسية إلى ثلاثة فصول، ما يوفر مرونة زمنية أكبر للطلاب والمعلمين ويتيح فترات راحة منتظمة بينهم:

• إدراج عطلات رسمية كعطلة اليوم الوطني وعيد الفطر.
• الفصل الدراسي الأول يلي مباشرة إجازة قصيرة تتيح للطلاب استعادة نشاطهم.
• الفصل الثاني تتخلله إجازات مطولة لتخفيف الضغط الدراسي.
• الحفاظ على توزيع متوازن للاختبارات والأنشطة في الفصول الثلاثة.

مواعيد هامة في التقويم الدراسي

أعلنت وزارة التعليم في بيانها عن مجموعة من التواريخ التي تحدد انطلاق ونهاية الدراسة، فضلاً عن الإجازات الطويلة والرسمية الرئيسية للعام 1447هـ:

• بدء الدراسة للفصل الأول سيكون يوم الأحد 4 صفر 1447هـ، الموافق 10 أغسطس 2025م، في جميع المدارس الحكومية والأهلية والدولية.
• عطلة اليوم الوطني ستكون بتاريخ 23 سبتمبر 2025م.
• إجازة منتصف كل فصل دراسي تتيح التهيئة للفصل التالي.
• عطلة عيد الفطر تتزامن مع نهاية الفصل الثاني.
• تنتهي الدراسة مع نهاية اختبارات الفصل الثالث يوم الخميس 8 ذو القعدة 1447هـ، الموافق 4 يونيو 2026م.

الإجازات المطولة خلال العام

خصصت وزارة التعليم عدداً من الإجازات المطولة تهدف إلى تعزيز الصحة الذهنية والنفسية لجميع أطراف العملية التعليمية:

• تتوزع الإجازات المطولة بين الفصول الدراسية الأولى والثانية.
• تعمل هذه الإجازات على تجديد النشاط وضمان أفضل أداء للطلاب والمعلمين.
• عادة ما تبدأ الإجازات المطولة بنهاية أسبوع وتتواصل لعدة أيام.

مع ختام الإعلان عن التقويم الدراسي الجديد، يتضح مدى الأهمية الإستراتيجية لهذا التقويم في تنظيم العملية التعليمية في السعودية، حيث يساعد أولياء الأمور والمعلمين في التخطيط المسبق، وتجد “غاية السعودية” أهمية كبيرة في تضمين هذه التفاصيل الدقيقة لتسهيل الاستعداد الأمثل للعام الدراسي الجديد على جميع المستويات.