نتائج مسابقة بيبراس موهبة 2025 لطلاب المدارس بمختلف مناطق المملكة

أعلنت مؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة والإبداع بالتعاون مع وزارة التعليم السعودية نتائج مسابقة بيبراس موهبة 2025 ( للمعلوماتية والتفكير الحاسوبية) والتي تعد نقلة نوعية في الاهتمام بتعزيز مهارات طلاب المدارس في مجالات التفكير المنطقي والتحليل وحل المشكلات ومن خلال موقعنا غاية السعودية سنتعرف على المسابقة ونتائجها وأبرز الأرقام التي حققتها.

ما هي مسابقة بيبراس موهبة 2028

مسابقة بيبراس موهبة هي جزء من مبادرة دولية تهدف إلي تعزيز التفكير المعلوماتي والحاسوبي بين طلاب المدارس وهي عبارة عن مسابقة إلكترونية يتم تنظيمها من خلال منصة مخصصة بحيث يمكن للطلاب المشاركة بها من أي مكان بالمملكة العربية السعودية وتستهدف المسابقة طلاب وطالبات الصف الثالث الإبتدائي حتي الصف الثالث الثانوي ويتم تنفيذ المسابقة باللغة العربية والإنجليزية وكان قد تم فتح باب التسجيل للمسابقة في أكتوبر من العام الماضي وتم إجراء الاختبارات الرسمية للمسابقة في الثالث عشر من ديسمبر 2025 وتم إعلان نتائج المسابقة اليوم الإثنين الموافق 19 يناير 2026.

نتائج المسابقة وأبرز أرقامها

شهدت مسابقة بيبراس موهبة 2025 مشاركة كبيرة حيث شارك فيها 61,252 طالب وطالب من جميع مناطق المملكة حيث يعد هذا الرقم مؤشر على الاهتمام الكبير من الطلاب وأولياء الأمور للفرص التعليمية التطويرية التي توفرها المسابقة وتشجيع الأبناء على الاشتراك بها وحصل 2,504 طالب وطالبة على جوائز المراكز الأولى توزعت كالتالي:

• 371 ميدالية ذهبية (289 طالباً و82 طالبة).
• 737 ميدالية فضية (549 طالباً و188 طالبة).
• 1,396 ميدالية برونزية (998 طالباً و398 طالبة).

ويعد هذا التوزيع تنوعاً في مستوى الأداء بين المشاركين كما يوضح قدرة الكثير منهم على المشاركة ومواجهة التحديات بالمسابقة بنجاح وتفوق

رابط الاستعلام عن نتائج المسابقة

يمكن للطلاب وأولياء الأمور الاستعلام عن نتائج المسابقة من خلال الرابط الإلكتروني للمسابقة عن طريق الخطوات التالية:

• الدخول إلي الموقع الإلكتروني  لمسابقة بيبراس موهبة.
• إدخال كود الدخول الخاص بالطالب الذي حصل عليه عند التسجيل.
• من قائمة خدماتي يتم الضغط على زر استعلام نتائج المسابقة.
• يتم إرسال نتيجة المسابقة إلي البريد الإلكتروني المسجل في ملف الطالب.
  أهمية تلك المسابقات على التوجهات المستقبلية

يعكس هذا الإنجاز الاهتمام المتزايد بتنمية مهارات القرن الحادي والعشرين لدى الطلاب في السعودية، خصوصًا في مجالات التفكير المنطقي والتحليل وحل المشكلات التي تمثل أساساً في التعليم الحديث كما يعكس النمو في أعداد المشاركين التوسع في ثقافة التعلم الرقمي والتحول نحو مسابقات تعتمد على مهارات التفكير بدلاً من الحفظ التقليدي كما تسهم المسابقة في إعداد جيل قادر على مواكبة متطلبات سوق العمل بالمستقبل من خلال تطوير المهارات المعرفية والتقنية لدى الطلاب منذ مراحل التعليم المبكرة من خلال تحديد واكتشاف مواهب التفكير الحاسوبي بين طلاب المملكة كما أن المسابقة تخلق بيئة تنافس صحية من خلال تعزيز مشاركة الطلاب في الأنشطة التعليمية النوعية.