طلبة الكويت يحصدون فضية وثلاث برونزيات في الأولمبياد العربي العاشر للكيمياء 2025

سجّل طلبة الكويت حضوراً مميزاً في الأولمبياد العربي العاشر للكيمياء، الذي نظّمته العاصمة الأردنية عمّان بين الخامس والتاسع من أغسطس 2025، إذ أحرز وفد وزارة التربية أربع ميداليات متنوعة من بين منافسة محتدمة شملت 11 دولة عربية، بما يؤكد تميزهم العلمي والاستعداد العالي الذي أبدوه طوال أيام المنافسة، وسط اهتمام رسمي وتربوي بالنتائج التي حققها الطلبة.

الأولمبياد هذا العام شهد إقبالاً واسعاً، وتنافست خلاله وفود من عدة بلدان عربية تمثل نخبة من طلاب المرحلة الثانوية في مجال الكيمياء، وتحت إشراف الاتحاد الكيميائي العربي والجمعية الكيميائية الأردنية وبرعاية وزارات التربية والتعليم.

الميداليات وأسماء الطلبة المتميزين

شارك الفريق الطلابي الكويتي في مواجهة قوية مع فرق عربية أخرى، واستطاع تحقيق نتائج مشرّفة، وجاءت قائمة الميداليات على النحو التالي:

• هلا عبدالله الرشيدي من الصف الحادي عشر في مدرسة الروضة الثانوية (فصول الموهبة)، حصلت على ميدالية برونزية.
• زهراء محمد الحداد من الصف العاشر في ثانوية طليطلة، أحرزت الميدالية البرونزية.
• علي سالم بهبهاني من الصف الثاني عشر في أكاديمية الموهبة المشتركة، فاز بالميدالية الفضية.
• إبراهيم فيصل الرشيدي من الصف الحادي عشر في ثانوية محمد محمود نجم، نال ميدالية برونزية.

دور الإشراف التربوي والدعم الفني

أسهم المرافقون التربويون في نجاح الوفد الطلابي بشكل ملحوظ، وجاء أثرهم واضحاً في مستوى الإعداد والتدريب:

• سعود الشمري، الموجّه الفني للكيمياء في منطقة الأحمدي التعليمية، كان من ضمن المشرفين على تدريب وتسديد خطى الطلبة خلال المشاركة.
• هيفاء العدواني، الموجّه الفني للكيمياء في منطقة العاصمة التعليمية، شاركت بفعالية في تأهيل الفريق وتطوير قدراته.

مميزات الأولمبياد وأهداف المشاركة الكويتية

شكلت هذه المسابقة حافزاً إضافياً لطلبة الكويت نحو ممارسة البحث والابتكار في الساحة العلمية العربية، وأكدت وزارة التربية مميزات المشاركة وأهميتها:

• يعكس الإنجاز المستوى العلمي الراقي لطلبة الكويت في المحافل العربية والدولية.
• تهدف المشاركة إلى تمكين الطلبة من العلوم الحديثة وتحفيزهم نحو التميز الأكاديمي.
• تعزز المنافسة حضور الكويت عربياً وتبرز جدية المؤسسة التربوية بدعم وتشجيع المواهب الوطنية الشابة.

ونهاية، أشادت وزارة التربية بما حققه أبناؤها من إنجاز وإصرار في هذا المحفل العلمي، معتبرة أن فوزهم هو دليل على نجاح منهجية العمل الجماعي والتأهيل المستمر الذي تنتهجه غاية السعودية في مواكبة تطلعات الطلاب وتلبية أهداف الدولة برفع قدراتها التنافسية في ميادين العلوم الحديثة.