طلبة تعليم جدة يفوزون بلقب “الأبطال التعليميين” في المملكة
توج الطلاب من تعليم جدة بلقب “فرسان التعليم” في مسابقة وطنية على مستوى المملكة، وذلك بعد فوزهم في المباراة النهائية على فريق تعليم الطائف. أقيمت
الإعلان عن جداول الاختبارات النهائية للفصل الثاني في السعودية لعام 1445 وتفاصيلها حسب توجيهات وزارة التعليم.
في إعلانٍ صادر عن وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية، تم التأكيد على مواعيد الاختبارات النهائية للفصل الدراسي الثاني. يشغل هذا الإعلان الطلاب وأولياء الأمور
نجاح مشاركة إكسبو الشارقة في فعاليات مؤتمر تكنولوجيا التعليم بلندن
أسدل مركز إكسبو الشارقة الستار على مشاركته الناجحة في فعاليات معرض ومؤتمر تكنولوجيا التعليم “BETT” في لندن، الذي استمر لمدة ثلاثة أيام من 24 إلى
أسبوع التطوير المهني يختم فعالياته بنجاح في هيئة الشارقة للتعليم الخاص
اختتمت هيئة الشارقة للتعليم الخاص أسبوع التطوير المهني بنجاح، والذي افتُتح تحت شعار “معاً نحو التمييز” في أكاديمية الشارقة للتعليم. كان الهدف من هذا الحدث
ارتفاع حصة المساهم في رأسمال المصرية لنظم التعليم الحديثة بقيمة 5.7 مليون جنيه
أعلنت شركة التجاري الدولي للسمسرة في الأوراق المالية أن المساهم محمد محمود حسن جاب الله قد قام برفع حصته في رأسمال شركة المصرية لنظم التعليم
الأمية الأبجدية تنخفض في المملكة بمناسبة اليوم الدولي للتعليم: نسبة 3.7%
يحتفل العالم اليوم، في 24 يناير، باليوم الدولي للتعليم، وهو اليوم الذي أقرته الأمم المتحدة للاحتفال بأهمية التعليم كحق أساسي للإنسان ومحرك أساسي لتحقيق التنمية
النتائج النهائية للطلاب برقم الجلوس لعام 2024 تُعلن عبر بوابة نتائج التعليم الأساسي.
يشهد العديد من الطلاب وأولياء الأمور انتظارًا متزايدًا لمعرفة نتائج الطلاب برقم الجلوس من خلال بوابة نتائج التعليم الأساسي. أعلنت وزارة التربية والتعليم مؤخرًا عن
إعلان بدء إعداد جداول امتحانات نهاية الفصل الدراسي الثاني وانطلاق الأجازة الثالثة للطلاب
في إطار استعداد المدارس لنهاية الفصل الدراسي الثاني لعام 1445هـ، أعلنت وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية عن بدء إعداد جداول اختبارات نهاية الفصل. تأتي
كيف يساهم التعليم في تعزيز تطوير المهارات في مستقبل أماكن العمل؟
في ظل التحولات السريعة في طبيعة العمل والتطور التكنولوجي، يواجه نظام التعليم التقليدي تحديات كبيرة في تجهيز القوى العاملة لمواكبة هذا التحول. بينما كانت أكثر
التقويم الخارجي للمدارس: درع الجودة وفاعل في تحقيق الكفاءة التعليمية
يستهدف خبراء التربية والتعليم تنفيذ برنامج التقويم الذاتي والخارجي والنموذج الإشرافي الجديد بشكل شفاف وواضح، متجنبين الشكليات من أجل تحقيق النتائج المرجوة التي تعكس جودة