مولوجي: ضرورة “تحيين” مناهج التكفل بالأطفال المعاقين ذهنيا - غاية التعليمية

0 تعليق ارسل طباعة

مولوجي: ضرورة “تحيين” مناهج التكفل بالأطفال المعاقين ذهنيا - غاية التعليمية

غاية التعليمية يكتُب.. أكدت وزيرة التضامن الوطني والأسرة وقضايا المرأة صورية مولوجي، على ضرورة تحيين مناهج التكفل بالأطفال المعاقين ذهنيا وجعلها تتماشى والطرق العلاجية الحديثة.

اخر الاخبار العاجلة عبر غاية التعليمية أخبار محلية ودولية، وكذلك أخبار الر ياضة وخاصة كرة القدم يلا كورة و يلا شوت اليوم.

وقالت الوزيرة خلال معاينتها للمركز النفسي البيداغوجي للأطفال المعاقين ذهنيا بوادي أرهيو. في إطار زيارة عمل وتفقد إلى غليزان. على ضرورة تحديث وتحيين مناهج التكفل بفئة الأطفال المعاقين ذهنيا بالمراكز البيداغوجية تماشيا والطرق العلاجية الحديثة.

وأكدت مولوجي على أهمية التنسيق بين الأطقم البيداغوجية وأولياء التلاميذ لتحسين عملية التكفل بشريحة ذوي الاحتياجات الخاصة وتطوير قدراتهم. مشيرة إلى أن الإنسجام بين الأطقم البيداغوجية وأولياء التلاميذ يعطي نتيجة إيجابية بالنسبة لتحقيق التأهيل الفردي. الذي يعتبر ركيزة أساسية نحو تحقيق الإدماج الإجتماعي والمهني لهذه الشريحة من المجتمع.

وخلال زيارتها للمركز النفسي البيداغوجي للأطفال المعاقين ذهنيا بوادي الجمعة ركزت الوزيرة على دور وأهمية فضاءات الترفيه بالمراكز النفسية البيداغوجية في العلاج النفسي للأطفال من ذوي الإعاقة الذهنية. مؤكدة في السياق على ضرورة تجهيز هذه الفضاءات وتحديث تقنياتها ووسائلها بما يجعلها آلية للعلاج النفسي والتربوي بالنسبة لذوي الاحتياجات الخاصة، خاصة منهم ذوي الإعاقة الذهنية.

كُنا قد تحدثنا في خبر مولوجي: ضرورة “تحيين” مناهج التكفل بالأطفال المعاقين ذهنيا - غاية التعليمية بأستفاضة، ويمكنك تصفح جميع الأخبار المتعلقة بهذا الشأن عبر موقعنا غاية التعليمية الالكتروني.

جميلة الهادي
إخترنا لك

أخبار ذات صلة

0 تعليق