غاية التعليمية يكتُب.. اكدت  داليا الحزاوي مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر، أن ظاهرة الغياب في المدارس شهدت تراجع ملحوظ  هذا العام بسبب تشديد وزارة التربية والتعليم على الطلاب بالحضور  في جميع المراحل الدراسية وذلك  من خلال تسجيل الغياب إلكترونيا للطلاب  ووجود الأداءات الصفية والمنزلية  والتقييمات الاسبوعية والاختبارات الشهرية ومن الأمور التي تجبر الطلاب على الحضور وعدم التغيب هو أن هذه التقييمات الأسبوعية والاختبارات الشهرية لا يتم إعادتها للطلاب إلا في حالات الغياب بعذر ويكون ذلك من خلال تقرير طبي رسمي  مما يجعل الطلاب لا تستطيع الغياب حتي لا يؤثر ذلك علي درجات أعمال السنة.
وتابعت أنه تم تخصيص درجات من  أعمال السنة لـ الانتظام بالحضور إلى المدرسة.
واضافت، وقد يكون للزيارات الميزانية التي  تجري لمتابعة انتظام الدراسة بالمدارس دور في انتظام سير العملية التعليمية والتزام الجميع بالحضور فهناك  إجراءات صارمة تتخذ في حالة وجود قصور في سير العملية التعليمية ووجود تدني في أعداد الطلاب المنتظمين في الحضور مما يجعل المدارس تشدد على الطلاب ضرورة الإلتزام بالحضور
واستكملت أن عودة الطلاب للمدرسة أمر هام لانتظام العملية التعليمية ولكن لابد من اهتمام الوزارة  بتوفير الأنشطة المدرسية لتفريغ طاقات الطلاب في شيء مفيد والتأكد من قيام   المعلمين بإستخدام أساليب شرح حديثة جاذبة للطلاب مع الاهتمام بإعداد المعلم تربويا حتى يسهل عليه التعامل مع الأنماط المختلفة للطلاب، قائلة الطالب يحب المدرسة بحبه للمعلم وممكن ينفر من الذهاب للمدرسة بسبب المعلم ايضا، وكذا  توفير بيئة مدرسية نظيفة وآمنة ومعامل مؤهلة للشرح العملي للمناهج وحل عجز المعلمين حل جذري ومتابعة أداء المعلم لدوره في الفصل بالشرح والتطبيق والنظر من جديد في كم التقييمات التي ترهق الطالب وولي الامر وتؤثر بشكل كبير علي الحياة الاجتماعية وممارسة الهوايات والرياضة.  
جدير بالذكر قد التقى الدكتور مصطفى مدبولى، رئيس مجلس الوزراء، أمس، محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، لمتابعة عدد من ملفات عمل الوزارة التى تشمل انتظام الطلاب فى العملية التعليمية بالمدارس، ومشروع النظام البديل للثانوية العامة، والجهود الخاصة بتطوير منظومة التعليم الأساسى والفنى.

اخر الاخبار العاجلة عبر غاية التعليمية أخبار محلية ودولية، وكذلك أخبار الر ياضة وخاصة كرة القدم يلا كورة و يلا شوت اليوم.

وأكد وزير التربية والتعليم خلال اللقاء انتظام العملية التعليمية بشكلٍ ملحوظ، قائلًا إن نسب حضور الطلاب فى المدارس مرتفعة بشكل عام، حيث تصل إلى نحو ٨٥٪.
وأثناء اللقاء أيضًا، تم استعراض موقف الحوارات المجتمعية التى تتم بشأن مشروع بديل الثانوية العامة «البكالوريا»، حيث تنوعت جلسات «الحوار» لمناقشة ذلك المشروع مع الخبراء والمتخصصين فى مجال التعليم.
وحول ملف التعليم الفنى، لفت محمد عبد اللطيف إلى عدد من جهود الوزارة التى تتم فى هذا الشأن، ومن أهمها الزيارة التى قام بها بحضور وزير التعليم الإيطالى والسفير الإيطالى فى القاهرة لمعهد السالزيان «دون بوسكو»، فى فبراير الماضى، وافتتاح نموذج القرية الإيطالية بالمدرسة، مؤكدًا أن هناك تنسيقًا مع مجموعة من كبار رجال الأعمال من القطاع الخاص بشأن الاستفادة من خريجى تلك المدارس.
وأشار وزير التعليم إلى توقيع خطابات نوايا لإنشاء منصة مشتركة لتعزيز التقارب بين نظم التعليم، وإنشاء مركز التشغيل المصرى الإيطالى لتزويد الطلاب والخريجين بالمهارات والتدريب اللازمين لسوق العمل من خلال الشراكات المباشرة بين المؤسسات التعليمية والصناعات فى البلدين، بحضور رئيس اتحاد الصناعات المصرية، ورئيس اتحاد الصناعات الإيطالى، وممثلى الشركات الإيطالية التى بلغ عددها ٣٠ شركة.
ولفت إلى توقيع بروتوكول تعاون بين الوكالة الإيطالية للتعاون من أجل التنمية (AICS) واتحاد الصناعات المصرية (FEI) فى مجالات التعليم والتدريب المهنى (TVET) لدعم المعاهد الفنية العليا المصرية، وكذلك توقيع اتفاقية تعاون بين الوكالة الإيطالية للتعاون من أجل التنمية وشركة «إيني» بشأن مدرسة الضيافة فى دمياط، فى إطار برنامج «TEJPA» لتحسين التعليم الفنى وآفاق العمل من خلال نموذج المدرسة الفنية العليا.

وأشار «عبد اللطيف»، خلال اللقاء أيضًا، إلى عدد من الزيارات الخارجية التى تأتى ضمن جهود تعزيز التعاون مع الشركاء الأجانب وتعميق تبادل الخبرات، منوهًا إلى زيارته لليابان، التى أصبحت نموذجًا رائدًا على صعيد إنجازاتها فى قطاع التعليم، فى ضوء ما تمتلكه من أساليب مبتكرة تسهم فى تطوير مستوى التعليم ورفع كفاءة الطلاب.