تشيلسي يتجاوز كوبنهاغن بثنائية في دوري المؤتمر الأوروبي - غاية التعليمية
غاية التعليمية يكتُب.. تحديثات مباشرة
اخر الاخبار العاجلة عبر غاية التعليمية أخبار محلية ودولية، وكذلك أخبار الر ياضة وخاصة كرة القدم يلا كورة و يلا شوت اليوم.
Off
تاريخ النشر:
2025-03-06
آخر تعديل:
2025-03-06 23:24

من مواجهة تشيلسي وكوبنهاغن في دوري المؤتمر الأوروبي (Getty)

الفريق التحريري
Source
المصدر
winwin
قطع تشيلسي الإنجليزي خطوة عملاقة في طريق التأهل إلى ربع نهائي دوري المؤتمر الأوروبي، عقب تحقيقه الفوز خارجه قواعده بهدفين مقابل هدف وحيد، أمام مضيفه كوبنهاغن الدنماركي في المواجهة التي جمعت الفريقين مساء اليوم الخميس، على أرضية استاد "باركن ستاديون" ضمن ذهاب دور الستة عشر من المسابقة الأوروبية.
افتتح البلوز التسجيل في الدقيقة (47) عبر ريس جيمس، من تسديدة بعيدة سكنت الشباك، وسط فرحة كبيرة سيطرت على الجماهير في المدرجات.
ونجح إنزو فيرنانديز في إضافة الهدف الثاني لتشيلسي عند الدقيقة (66) من عمر المواجهة من عرضية داخل منطقة الجزاء لم يجد صعوبة في إيداعها الشباك؛ لكن كوبنهاغن تمكن من تقليص الفارق في الدقيقة (80) عبر غابريال بيريرا.
يأتي هذا الفوز، ليكمل سلسلة نتائج العملاق الإنجليزي المميزة في دوري المؤتمر الأوروبي، حيث تصدر مرحلة الدوري بالعلامة الكاملة، بعد حصده (18) نقطة من (6) انتصارات، مسجلًا (26) هدفًا، مع تلقي شباكه (5) أهداف فقط.
تشيلسي يتفوق في دوري المؤتمر الأوروبي
سيطر البلوز على الكرة بنسبة كبيرة معظم دقائق المباراة، وبمتوسط استحواذ بلغ (62%)، فيما قام لاعبوه بالتسديد على مرمى أصحاب الأرض في (5) مناسبات مختلفة، مع القيام بعدد (718) تمريرة.

اقرأ المزيد
يأتي هذا الانتصار ليمنح تشيلسي فرصة استعادة بريقه المفقود، بعد أن اكتفى البلوز بتحقيق انتصار وحيد في المباريات الأربعة الأخيرة عبر مختلف المسابقات، مع تلقيه 3 هزائم في الدوري الإنجليزي وكأس الاتحاد الإنجليزي.
ويحتل البلوز خلال الوقت الراهن المركز الخامس على سلم ترتيب الدوري الإنجليزي الممتاز برصيد (46) نقطة، مما يجعله في حاجة ماسة لتعزيز نتائجه الإيجابية، أملًا في حجز مقعد ضمن مسابقة دوري أبطال أوروبا الموسم المقبل.
كُنا قد تحدثنا في خبر تشيلسي يتجاوز كوبنهاغن بثنائية في دوري المؤتمر الأوروبي - غاية التعليمية بأستفاضة، ويمكنك تصفح جميع الأخبار المتعلقة بهذا الشأن عبر موقعنا غاية التعليمية الالكتروني.
0 تعليق