مطالب بتأمين محيط مدارس مراكش - غاية التعليمية
تعيش بعض مؤسسات التعليم الثانوي في المغرب حالات من العنف والهجوم من قبل غرباء مسلحين وفي بعض الأحيان تحت تأثير الخمر أو المخدرات، ما يؤدي إلى حالة من الرعب والهلع بين التلاميذ والأطر التربوية والإدارية.
اخر الاخبار العاجلة عبر غاية التعليمية أخبار محلية ودولية، وكذلك أخبار الر ياضة وخاصة كرة القدم يلا كورة و يلا شوت اليوم.
في هذا السياق، تعرضت الثانوية التأهيلية سيدي عبد الرحمان بمراكش، الخميس، لهجوم من قبل شخص بدا عليه التأثر بالكحول والمخدرات، حيث قام بتخويف الجميع وأطلق ألفاظًا نابية وتهديدات داخل المؤسسة التعليمية. كما تعرضت ثانوية أخرى في مقاطعة جليز لهجوم من طرف حوالي 15 شابًا مسلحين بأسلحة بيضاء، على دراجات نارية، ما يشير إلى تكرار هذه الحوادث، ودفع عناصر الأمن بالدائرة 14 إلى تعزيز وجودهم أمام هذه المؤسسة التعليمية.
وفي إطار التصدي لهذه الظواهر، راسلت الجمعية المغربية لحقوق الإنسان فرع المنارة مراكش، وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، ومديرية الأمن الوطني، مطالبة بتفعيل اتفاقية التعاون بين الوزارة والأمن الوطني لتعزيز الأمن داخل المؤسسات التعليمية. وأكدت الجمعية ضرورة التنسيق بين إدارة المؤسسات التعليمية والشرطة المدرسية لضمان التدخل السريع والفعّال في حال وقوع أي تهديد.
وقد ذكرت الجمعية في رسالتها أنه رغم محاولات إدارة الثانوية التأهيلية سيدي عبد الرحمان للاتصال بالشرطة المدرسية، لم يتم الرد على مكالماتهم المتكررة، ما اضطرهم للاتصال بالشرطة عبر الرقم الطوارئ 19، دون الحصول على استجابة، ما اضطرهم للتوجه إلى الدائرة الأمنية 8 بشكل مباشر لتدارك الوضع والقبض على المعتدي.
تُظهر هذه الحوادث الحاجة الملحة إلى تعزيز التدابير الأمنية في محيط المؤسسات التعليمية لضمان بيئة آمنة للتعليم.
النشرة الإخبارية
اشترك الآن في النشرة البريدية لجريدة هسبريس، لتصلك آخر الأخبار يوميا
اشترك
يرجى التحقق من البريد الإلكتروني
لإتمام عملية الاشتراك .. اتبع الخطوات المذكورة في البريد الإلكتروني لتأكيد الاشتراك.
لا يمكن إضافة هذا البريد الإلكتروني إلى هذه القائمة. الرجاء إدخال عنوان بريد إلكتروني مختلف.>
كُنا قد تحدثنا في خبر مطالب بتأمين محيط مدارس مراكش - غاية التعليمية بأستفاضة، ويمكنك تصفح جميع الأخبار المتعلقة بهذا الشأن عبر موقعنا غاية التعليمية الالكتروني.
أخبار متعلقة :