أهمية ومزايا بنوك الأسئلة في الثانوية العامة 2025.. تربويون يوضحون - غاية التعليمية

غاية التعليمية يكتُب.. تعد بنوك الأسئلة من الأدوات المهمة التي تعتمد عليها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في إعداد امتحانات الثانوية العامة 2025، وتهدف هذه البنوك لتوفير مجموعة من الأسئلة التي تغطي جميع جوانب المناهج الدراسية، ويمكن للطلاب التأكد من أن الأسئلة مناسبة مع المحتوى التعليمي الحديث، مما يساهم في تحسين جودة الامتحانات، ومن خلال موقع “كشكول”، نعرض لكم أهمية ومزايا بنوك الأسئلة في الثانوية العامة 2025 من خلال رؤية بعض خبراء التربويين.

اخر الاخبار العاجلة عبر غاية التعليمية أخبار محلية ودولية، وكذلك أخبار الر ياضة وخاصة كرة القدم يلا كورة و يلا شوت اليوم.

أهمية ومزايا بنوك الأسئلة في الثانوية العامة 2025: رؤية خبراء تربويين

قال الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي، في تصريحات خاصة لموقع “كشكول”، تعتبر بنوك الأسئلة هي أحدى الأدوات الأساسية في العملية الامتحانية بوجه عام وخاصة في امتحانات الثانوية العامة، وتنقسم تلك البنوك إلى نوعين هما بنوك مفتوحة ( تكون متاحة لجميع الطلاب خلال العام الدراسي للتدريب على الامتحانات بشكل صحيح)، وبنوك مغلقة أو سرية (وتتضمن عددا كبيرا من الأسئلة التي يتم سحب اسئلة امتحانات أخر العام منها)، وتتميز تلك البنوك بعديد من المميزات تشمل:

• من يضعها هم خبراء في التقويم والتخصص المتصل بالمادة ومن ثم فهى تكاد تخلو من الأخطاء  سواء العلمية أو اللغوية أو الصياغة.
• الأسئلة المتضمنة في بنوك الأسئلة هي اسئلة تم تجريبها من قبل مما يضمن انها مناسبة لمستويات الطلاب.
• الأسئلة التي  تشملها بنوك الأسئلة تتضمن تحديد الوقت المناسب للأجابة على كل سؤال مما يتيح للجنة وضع الامتحان اختيار الأسئلة التي تحتاج إلى وقت يناسب وقت الامتحان المحدد.
• تتضمن بنوك الأسئلة اسئلة تناسب كافة المستويات المعرفية (المنخفضة  والمتوسطة والمرتفعة) لدى الطلاب، مما ييسر تضمين الامتحان لأسئلة تغطي كافة تلك المستويات.
• تيسر بنوك الأسئلة وضع نماذج امتحانية متكافئة وبديلة حال اكتشاف أي مشكلات خاصة بالامتحان الأصلي.

عاصم حجازي: تحديثات مستمرة لبنوك الأسئلة في الثانوية العامة 2025 لتواكب التعديلات المنهجية

بينما علق الدكتور عاصم حجازي أستاذ علم النفس التربوي المساعد بكلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة، في تصريحات خاصة لموقع “كشكول”، أن بنوك الأسئلة التي تعدها وزارة التربية والتعليم ويشرف على إعدادها مستشاري المواد يتم تحديث محتواها وفقا للتعديلات التي يتم إجراؤها على المواد فالمواد التي تم دمجها تم إدخال تعديلات على محتواها وبالتالي يختلف محتوى الأسئلة تبعا لذلك.

وأضاف أن التعديلات التي تتم على بنوك الأسئلة والتي يطلق عليها بنوك أسئلة من قبيل المجاز هي تعديلات على محتوى الأسئلة فقط أي الموضوع والمحتوى الذي يقيسه السؤال، أما ما يتعلق بالمستويات المعرفية التي تقيسها الأسئلة والتي تشمل المعرفة والفهم والتطبيق والتحليل والتركيب والتقويم فهي ثابتة وموجودة كما هي.

وأكد أن هناك جانب غائب تماما في بنوك الأسئلة هذه وهو الخصائص السيكومترية لكل عبارة أو سؤال وتشمل هذه الخصائص معاملات السهولة والصعوبة والقدرة التمييزية لكل سؤال بالإضافة إلى فعالية المموهات أو البدائل وذلك لكي نستطيع أن نطلق على هذه الأسئلة مسمى بنوك أسئلة.

وأوضح أن يمكن التحكم بسهولة في مستويات السهولة والصعوبة للامتحانات وتعتبر هذه البنوك هي الأساس للاختبارات الاليكترونية بصفة خاصة والاختبارات بصفة عامة ويسهم هذا الضبط في تحقيق أعلى مستويات الدقة والقضاء على شكاوى الطلاب من الأسئلة.

أدمن "حوار مجتمعي تربوي" بنوك الأسئلة تُعد الركيزة الأساسية في إعداد امتحانات الثانوية العامة

وفي تصريحات خاصة لموقع "كشكول"، قالت رودي نبيل مؤسِّس جروب "معًا لغد مشرق التعليمي" وأدمن "حوار مجتمعي تربوي"، ومشرف "معًا نطور تعليمنا" واتحاد أولياء الأمور الرسمي لغات، إن بنوك الأسئلة تُعد الركيزة الأساسية في إعداد امتحانات الثانوية العامة، حيث توفر قاعدة بيانات ضخمة للأسئلة التي تغطي جميع أجزاء المنهج، وأكدت أن هذه البنوك تساهم في ضمان العدالة في التقييم بين جميع الطلاب، إذ يتم اختيار الأسئلة وفق معايير علمية محددة، ما يعزز من دقة الامتحانات ويقلل من التفاوت بين أداء الطلاب.

وتعتبر بنوك الأسئلة أداة أساسية في تحسين جودة الامتحانات التعليمية، فهي تضمن توفير مرجعية موثوقة للمعلمين والطلاب خلال المراجعة والاستعداد للامتحانات، كما تتيح إمكانية تنويع الأسئلة لتشمل مستويات تفكير مختلفة، بدءًا من الفهم والتطبيق وصولًا إلى التحليل والتقييم، وهذا التنوع يساهم في تحسين مهارات الطلاب في التعامل مع مختلف أنواع الأسئلة، ويُقلل من ظاهرة التسريبات والغش، حيث يصعب توقع الأسئلة مسبقًا.

وتساهم بنوك الأسئلة في تطوير قدرات الطلاب على الفهم العميق بدلًا من الحفظ والتلقين ومن خلال التدريب على أنماط متعددة من الأسئلة، يصبح لدى الطلاب القدرة على التعامل مع أي امتحان بثقة وفعالية، كما تدعم بنوك الأسئلة المعلمين في إعداد اختبارات متنوعة تقيس جميع المستويات المعرفية بشكل عادل، مما يساهم في تحسين مخرجات التعليم وتحقيق نتائج عالية الجودة وفقًا لمعايير دقيقة، ومن الضروري أن تكون بنوك الأسئلة شاملة لجميع أجزاء المناهج الدراسية دون إغفال أي جزئية، ويجب صياغة الأسئلة بشكل دقيق وخالٍ من الأخطاء العلمية واللغوية، لضمان وضوح المطلوب من كل سؤال. 

وأضافت رودي نبيل أنه يجب أن يتم تدقيق الأسئلة من قبل لجان متخصصة لضمان عدم وجود تناقضات أو أسئلة غير مفهومة، مع مراعاة تدرج مستوى الصعوبة بين الأسئلة لتحقيق التوازن، كما يجب تحديث بنوك الأسئلة بانتظام لتواكب أي تعديلات في المناهج الدراسية.

واعتماد الامتحانات على بنوك الأسئلة يضمن تحقيق العدالة بين الطلاب. كما يُتيح للطلاب فرصة عادلة للاستعداد للامتحانات بناءً على أسئلة محددة المعايير، وتقلل هذه العملية من عنصر المفاجأة غير المدروس في الامتحانات، مما يخفف من التوتر والقلق لدى الطلاب، وقالت إن بنوك الأسئلة تدعم جهود الوزارة في تطوير منظومة تقييم عادلة تتماشى مع متطلبات العصر.

أوصت رودي نبيل، بضرورة تشكيل لجان متخصصة تضم خبراء تربويين وأساتذة جامعيين لمراجعة الأسئلة قبل إضافتها إلى البنوك، كما شددت على أهمية توفير منصات إلكترونية رسمية تتيح للطلاب الاطلاع على نماذج من أسئلة البنوك للتدريب والاستعداد الفعلي وإضافة إلى ذلك، يجب تدريب المعلمين على كيفية استخدام بنوك الأسئلة في إعداد الاختبارات المدرسية لتكون متوافقة مع المعايير الوزارية.