حل كتاب التفسير ثالث متوسط ف1 1444 يشغل بال الكثير من الطلاب في هذه المرحلة، حيث تعد مادة التفسير من أهم المواد التي يجب الاهتمام بها، لأنها متعلقة بصورة مباشرة بأحد السور القرآنية، لذا يجب الاهتمام بهذا النوع من المواد لما يحمله من إجلال وتعظيم لكتاب الله، لذا يمكنك التعرف على تفاصيل هذه الحول عبر النقاط قراءة هذه السطور عبر غاية التعليمية .
حل كتاب التفسير ثالث متوسط ف1
ينقسم حل كتاب التفسير ثالث متوسط ف1 1445 إلى ثلاث وحدات أساسية كل منها تختص بسورة كريمة، لذا يمكننا توضيح حل كتاب التفسير ثالث متوسط ف1 1445 للوحدة الأولى كالتالي:
غاية التعليمية : حل كتاب توحيد ثاني متوسط ف1
الوحدة الأولى: تفسير سورة الحجرات
تحث هذه الوحدة المسلمين على أن يكونوا على حالة من التهذيب والأدب مع الله ورسوله – صل الله عليه وسلم – والمؤمنين، تابع حل كتاب التفسير ثالث متوسط ف1 1445 لدروسها عبر الآتي:
حل الدرس الأول
بين معاني الكلمات التالية:
- تجهروا: لا ترفعوا أصواتكم فوق صوته.
- تحبط: يبطل العمل.
- يغضون: يخفضون.
- الحجرات: جمع حجرة ويقصد بها (غرف نساء النبي)
استنتج فائدة من الآيات:
- “يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا تَرْفَعُوا أَصْوَاتَكُمْ فَوْقَ صَوْتِ النَّبِيِّ وَلَا تَجْهَرُوا لَهُ بِالْقَوْلِ كَجَهْرِ بَعْضِكُمْ لِبَعْضٍ أَن تَحْبَطَ أَعْمَالُكُمْ وَأَنتُمْ لَا تَشْعُرُونَ”.
- “إنَّ الَّذِينَ يُنَادُونَكَ مِن وَرَاءِ الْحُجُرَاتِ أَكْثَرُهُمْ لَا يَعْقِلُونَ”.
نستنتج التالي:
- الآية الأولى: الفضل الذي ناله الصحابة من تعلمهم المباشر من قبل النبي.
- الآية الثانية: الامتثال إلى أوامر الله دليل على مراقبة الله وتقواه.
حل الدرس الثاني
سـ1: بين معاني الكلمات التالية:
- فاسق: العاصي التارك لأمر الله.
- بجهالة: الخطأ نتيجة الجهل.
- لعنتم: أصابتكم المشقة.
- طائفتان: فريقان.
- وأقسطوا: اعدلوا.
س ـ2: مال المراد بالتبين في قوله تعالي ” فتبيَّنوا”؟
- التحقق من خبر الفاسق.
سـ3: ما الآية التي تدل على فضل الصلح بين المسلمين؟
- قوله تعالى” إِنَّمَا الْمُؤْمِنُونَ إِخْوَةٌ فَأَصْلِحُوا بَيْنَ أَخَوَيْكُمْ ۚ وَاتَّقُوا اللَّهَ لَعَلَّكُمْ تُرْحَمُونَ”.
حل الدرس الثالث
سـ1: بين معاني الكلمات التالية:
- ولا تلمزوا: لا يعب بعضكم بعض.
- بئس الاسم: بئس الصفة.
سـ2: ما هي الغيبة؟
- ذكر الأخ بما يكره دون علمه أو من خلفه.
سـ3: ما المقصود بالتنابز بالألقاب؟ وما حكمه؟
- نداء شخص بصفة أو لقب أو اسم يكرهه.
- حكمه: محرم.
سـ4: ما معنى قوله تعالى” لَا يَلِتْكُم مِّنْ أَعْمَالِكُمْ شَيْئًا ۚ”.
- لا ينقص من أجر أعمالكم شيئًا.
الوحدة الثانية: تفسير سورة الكهف
تحكي هذه السورة الكريمة قصة أصحاب الكهف والعبر المأخوذة من تفاصيلها، تابع حل كتاب التفسير ثالث متوسط ف1 1445 لأسئلتها من التالي:
حل الدرس الأول
سـ1: بين معاني الكلمات التالية:
- قيمًا: مستقيمًا.
- بأسًا: عذابًا.
- باخع: مهلك.
- أسفًا: حزنًا على كفرهم.
سـ2: ما هو الأجر الحسن الذي بشر الله به المؤمنين؟
- الخلود بالجنة.
سـ3: زعم المشركون أن لله تعالى ولدًا، استدل من الآيات على كذب دعواهم تلك مع التوضيح؟
- قوله تعالى” وَيُنذِرَ الَّذِينَ قَالُوا اتَّخَذَ اللَّهُ وَلَدًا * مَّا لَهُم بِهِ مِنْ عِلْمٍ وَلا لِآبَائِهِمْ كَبُرَتْ كَلِمَةً تَخْرُجُ مِنْ أَفْوَاهِهِمْ إِن يَقُولُونَ إِلاَّ كَذِبًا”.
- هذا يوضح شناعة نسبة الولد إلى الله أنه قول كاذب، حيث أن الخالق ليس بحاجة لذلك، وصفة الاحتياج تدل على النقص، والخالق منزه عن هذه الصفة
سـ4: في الآيات ذكر الحكمة من خلق الأرض وما عليها، بين هذه الحكمة؟
- الحكمة من خلق الأرض هو: الابتلاء والاختيار.
- الدليل: لما ورد بقوله تعالى” إِنَّا جَعَلْنَا مَا عَلَى الأَرْضِ زِينَةً لَّهَا لِنَبْلُوَهُمْ أَيُّهُمْ أَحْسَنُ عَمَلا”.
حل الدرس الثاني
سـ1: بين معاني الكلمات التالية:
- الكهف: الغار أو الجبل.
- الرقيم: اسم الوادي الموجود به الكهف.
: قيل لوح من حجارة كتبوا فيه قصة أصحاب الكهف، ثم وضع على بابه.
- شططًا: الإفراط في الكذب.
- مرفقًا: ما ينتفع به الفرد.
سـ2: ما معني قوله تعالي” فَضَرَبْنَا عَلَى آذَانِهِمْ فِي الْكَهْفِ سِنِينَ عَدَدًا”.
- أي ألقينا عليهم النوم حين دخلوا إلى الكهف، فناموا سنين عدة.
سـ3: من صفات أهل الإيمان الثبات على الحق وتحمل الشدائد من أجله، ما الآية الدالة على ذلك؟
- معرفة الخالق بأسمائه وصفاته.
- التدبر والتفكر في آيات الكون.
حل الدرس الثاني
سـ1: بين معاني الكلمات التالية:
غاية التعليمية : حل كتاب الاحياء اول ثانوي مقررات
- تزروا: تميلوا.
- تقرضهم: تتركهم.
- فجوة: متسع.
- بالوصيد: الباب.
- رعبًا: لما ألبسوا من المهابة والذعر.
- بورقكم: الفضة (العملة).
سـ2: علل لما يأتي:
- بقاء أعين أصحاب الكهف مفتوحة وهم نيام؟
لعدم فسادها أو بلائها.
- تقليب الله لأصحاب الكهف يمينًا وشمالاً؟
لئلا تأكل الأرض أجسادهم.
- إلقاء الله تعالى المهابة على أصحاب الكهف؟
لئلا يقترب منهم أحد ولا تلمسهم يد، حتى تنتهي مدة رقدتهم حسب مشيئة الله.
سـ3: استخرج فائدة من قوله تعالي” قَالُوا رَبُّكُمْ أَعْلَمُ بِمَا لَبِثْتُمْ”.
- يجب على كل مؤمن تفويض العلم إلى الله إذا سئل عما لا يعلم.
حل الدرس الثالث
سـ1: بين معاني الكلمات التالية:
- أعثرنا عليهم: اطلعنا عليهم الناس.
- رجمًا بالغيب: قولا بلا علم.
- تمار: تجادل.
- ولبثوا: دخلوه.
سـ2: استخرج فائدة من قوله تعالى” فَلا تُمَارِ فِيهِمْ إِلاَّ مِرَاء ظَاهِرًا”.
- الإرشاد إلى عدم الخوص في مسائل العلم بلا حجج أو براهين.
سـ3: فسر قوله تعالى” وَلا تَقُولَنَّ لِشَيْءٍ إِنِّي فَاعِلٌ ذَلِكَ غَدًا * إِلاَّ أَن يَشَاء اللَّهُ”.
- “وَلا تَقُولَنَّ لِشَيْءٍ”: لأجل فعل شيء في المستقبل.
- Ø ” إِنِّي فَاعِلٌ ذَلِكَ غَدًا”: فيما يستقبل من الزمان.
- Ø ” إِلاَّ أَن يَشَاء اللَّهُ”: يجب ذكر إن شاء الله.
حل الدرس الرابع
سـ1: بين معاني الكلمات التالية:
- ملتحدا: ملجأ.
- فرطًا: تفريطًا وضياعًا وسفهًا.
- سرادقها: سورها.
- كالمهل: الحديد المذاب.
- مرتفقًا: متكأ.
سـ2: ما نوع الأمر في قوله تعالى” فَمَن شَاء فَلْيُؤْمِن وَمَن شَاء فَلْيَكْفُرْ”.
- أمر للتهديد والوعيد.
سـ3: استخرج فائدة من قوله تعالى” وَإِن يَسْتَغِيثُوا يُغَاثُوا بِمَاء كَالْمُهْلِ يَشْوِي الْوُجُوهَ”.
- التهديد والوعيد لمن كفر بالله ورسوله، بعد توضيح الحجة عليه بالقرآن، وبيان ما أعده الله له من عذاب في الآخرة.
الوحدة الثالثة: تفسير سورة الكهف
يقوم هذا الجزء من حل كتاب التفسير ثالث متوسط ف1 1445 بتوضيح قصة صاحب الجنتين بكل تفاصيلها، تابع معنا الأسئلة التالية:
حل الدرس الأول
سـ1: بين معاني الكلمات التالية:
- وحفظناهما: اعتنينا بهما.
- تظلم: يؤخذ أو يعتدى على حقه.
- تبيد: تفني او تهلك.
- سواك: خلقك في أحسن صورة.
- حسبانًا: عذابً من السماء.
- خاوية: ساقطة.
- عقبًا: عاقبة.
سـ2: وضح معنى قوله تعالى” ثُمَّ سَوَّاكَ رَجُلا”.
- أي جعلك ذكر معتدل الخلقة والقامة.
سـ3: استخرج فائدة من قوله تعالى” وَاضْرِبْ لَهُم مَّثَلا رَّجُلَيْنِ”.
- تنويع القرآن الكريم للآيات والبينات التي توضح الحق وتظهر رحمة الخالق بعباده، وإقامة الحجة عليهم ومن هذا ضرب المثال.
سـ4: الشك في البعث كفر بالله تعالى، ما الآية الدالة على ذلك مع التوضيح؟
- قوله تعالي” أَكَفَرْتَ بِالَّذِي خَلَقَكَ مِن تُرَابٍ ثُمَّ مِن نُّطْفَةٍ ثُمَّ سَوَّاكَ رَجُلا”.
المعنى: أكفرت بمن فعل بك هذا أن يبعثك بعد موتك، ويعيدك خلقًا جديدًا.
سـ5: استخرج فائدة من قوله تعالى” مَا شَاء اللَّهُ لا قُوَّةَ إِلاَّ بِاللَّهِ”.
- الحث على قول هذه الجملة لمن أعجبه أمر من حاله أو ماله أو ولده، ويدخل فيه الإعجاب بأي من حال الآخرين.
ما أهمية دراسة علم التفسير؟
التعرف على المعاني البلاغية الموجودة بألفاظ القرآن الكريم، وتطبيقها على حياتنا حتى تستقيم.
كم عدد وحدات كتاب التفسير ثالث متوسط ف1؟
يبلغ عدد وحدات كتاب التفسير ثلاث وحدات.
ما أسماء السور الموجودة داخل كتاب التفسير ثالث متوسط ف1؟
سورة الحجرات.
سورة الكهف.
حل كتاب التفسير ثالث متوسط ف1 1445 يعد من أهم الأمور التي تشغل بال الطلاب في المواد الشرعية، نظرًا لما يوجد بها من معلومات قيمة عن ديننا الحنيف، تابع معنا للتعرف على أهم الإجابات.
غاية التعليمية : حل كتاب علم البيئة مقررات حلول
ختامًا نكون قد تعرفنا على نماذج حل كتاب التفسير ثالث متوسط ف1 1444، عبر ذكر أسئلة الوحدات الثلاث وذكر الأجوبة الخاصة بهم، بكل تفاصيلها من خلال سطور هذا المقال، نرجو الإفادة.