الثلاثاء, 15 ربيع الأول 1441 هجريا.
العشاء
07:10 م

احدث الموضوعات

الكلية التقنية بأبها تعلن بدء القبول في مرحلتي الدبلوم والبكالوريوس

جامعة الأمير سطام وجامعة الفيصل توقعان اتفاقية تعاون وشراكة استراتيجية

أخصائيو وأخصائيات التقويم بالمملكة يناقشون دور مدير التعليم والمساعد والإشراف في نواتج التعلم

“حائل “: تدشين المقر الجديد لمركز الحي المتعلم ” كفاءتي”

مسؤولي النشاط الكشفي بوزارة التعليم يطمئنون على سلامة كشاف تعرض لوعكة صحية

منافسات ومسابقات التفوق والتميز الكشفي التأريخ والهدف

“آل الشيخ” يعتمد تنفيذ 21 مبنى في “الشرقية” واستكمال أخرى في عدة مناطق

“تعليم الطائف” تعلن بدء الدوام الشتوي بجميع المدارس.. الأحد المقبل

800 طالب من تعليم الباحة يتعرفون على سبل الوقاية مخاطر الزلازل والبراكين

“التعليم”: تبدء بناء سجل مركزي لـ«البصمة الإلكترونية» لجميع موظفي الوزارة

28 حلقة نقاش تدعم “برامج ارتقاء” بتعليم الباحة

جامعة الأميرة نورة تقيم ندوة علمية لتسليط الضوء على واقع البحث العلمي في مجال التربية

التعليقات: 0

النيابة العامة تزور مدرسة المعلم المعتدى عليه في الباحة

النيابة العامة تزور مدرسة المعلم المعتدى عليه في الباحة
https://gaya-sa.org/?p=183337
غاية التعليمية
متابعات

زار فريق من النيابة العامة، أمس، المدرسة الابتدائية التي شهد أحد فصولها اعتداء ولي أمر على معلم مطلع الأسبوع الحالي، وبينت المصادر أنه تم تدوين أقوال إداريين وشهود عيان بالمدرسة.

المحامي سلطان الحارثي أكد أن الاعتداء مرفوض بأي حال من الأحوال على أي شخص كان، فما بالك إذا كان داخل منشأة حكومية وأضاف أن “العقوبة للحقَّيْن العام والخاص تقديرية من القاضي، التي يعتقد أنها ستغلَّظ؛ لأن الاعتداء حدث داخل المؤسسة الحكومية، ولأن المتهم حاول إسقاط هيبة المعلم عامداً”.

وتلاه تعقيب من متحدث تعليم الباحة محمد سعيد هضبان أفاد فيه بأن مدير عام التعليم بالمنطقة الدكتور عبدالخالق بنحنش الزهراني؛ وجّه بتشكيل لجنة من الإدارات المعنية للشخوص على المدرسة والتحقّق من مُلابسات ما حدث، وإكمال اللازم وفقاً للوائح والأنظمة.

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>