الأربعاء, 3 ذو القعدة 1438 هجريا, الموافق 26 يوليو 2017 ميلاديا

احدث الأخبار

مدير تعليم صبيا يتفقد المركز الرئيسي ومركز السادة بحملة الفطيحة “التعليم” تحث إداراتها على متابعة تقارير الاستعداد للعام الدراسي القادم التدريب التقني بجازان تستقبل طلبات المواطنين في برنامج ” اُتقن “ جامعة أم القرى تعلن مواعيد القبول في برامج الماجستير والدبلوم العالي “المسائية” مغردون يتداولون رفض “بن باز” للفكرة وتربويون: دمج الصفوف الأولية “مرفوض مجتمعياً” “الموسى”: دراسة دمج رياض الأطفال سيحدث تحولاً جوهرياً في التعليم جامعة أم القرى تعلن موعد انعقاد الاختبار التحريري على وظيفتي معيد ومحاضر مدير تعليم تبوك يرأس الاجتماع الأول لمكتب وفاء لرعاية أبناء شهداء الواجب أندية فطن تقدم برامج في الإدارة المالية للطلاب والطالبات أندية تعليم القصيم تستهدف “بناء الشخصية المتوازنة” للطالب والطالبة جامعة الحدود الشمالية تعلن فتح باب القبول ببرنامج الماجستير موهوبو مدارس الهيئة الملكية بينبع يحصدون مراكز متقدمة في أولمبياد الرياضيات
أرسل خبر

التعليم: ملتزمون بعدم إلزام المرأة بموافقة وليها لحصولها على الخدمات

التعليم: ملتزمون بعدم إلزام المرأة بموافقة وليها لحصولها على الخدمات
غاية - عبدالرحمن الراشد

أكدت وزارة التعليم التزامها التام بالأمر السامي الكريم حول حقوق المرأة، وأوضح المتحدث الرسمي للوزارة مبارك العصيمي عبر حسابه في موقع التواصل الاجتماعي تويتر أن وزارة التعليم ملتزمة بالأمر السامي الكريم حول حقوق المرأة وعدم المطالبة بموافقة وليها لتقديم الخدمات وإنهاء الإجراءات عدا ما له سند نظامي.

‏‏وأضاف: “الوزارة ملتزمة أيضًا بتوفير النقل حسب المتاح ووضع ما يلزم من خطط وبرامج وتعليمات والتعريف بالاتفاقيات الدولية التي انضمت لها المملكة والتوعية بذلك عبر مواقعها”.‏



وكان خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز حفظه الله قد وجّه أخيرًا جميع الجهات الحكومية بعدم مطالبة المرأة بالحصول على موافقة ولي أمرها حال تقديم الخدمات لها، ما لم يكن هناك سند نظامي لهذا الطلب وفقًا لأحكام الشريعة الإسلامية.

رابط مختصر:

التعليقات (٠) اضف تعليق

اضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>