الإثنين, 23 جمادى الآخر 1441 هجريا.
الفجر
05:33 ص
التعليقات: 0

التعليم تواجه “موجة البرد” بخيارات احترازية حفاظاً على سلامة الطلاب والطالبات

التعليم تواجه “موجة البرد” بخيارات احترازية حفاظاً على سلامة الطلاب والطالبات
https://gaya-sa.org/?p=193745
غاية التعليمية
قاسم العويس

اتخذت عدة إدارات للتعليم في المناطق والمحافظات إجراءات احترازية للتعامل مع الموجة الجوية الباردة التي تمر بها بعض مناطق المملكة حالياً، وفقاً للتحذيرات الصادرة من الدفاع المدني والهيئة العامة للأرصاد وحماية البيئة.

وتشمل تلك الإجراءات إلغاء الاصطفاف الصباحي وفقاً لتقدير الحالة المناخية، وتأخير ساعة الحضور للمدرسة، وتعليق الدراسة في الحالات التي تقررها اللجنة المختصة برئاسة مدير التعليم، وذلك حرصاً على سلامة أبنائنا وبناتنا الطلاب والطالبات، وبما يضمن عدم تعرضهم للأعراض والمخاطر المصاحبة لسوء الأحوال الجوية.

وكانت وزارة التعليم قد اتخذت قراراً بمنح الصلاحيات لتعليق الدراسة في المدارس؛ نتيجة الظروف المناخية للجنة مشكلة برئاسة مدير تعليم المنطقة أو المحافظة، حيث تتولى النظر في الحاجة لتعليق الدراسة بعضوية ممثلين من إمارة المنطقة، ومديرية الدفاع المدني، وأمانة المنطقة أو البلدية، ويشمل التعليق جميع منسوبي المدرسة، حيث يقتصر تعليق الدراسة على المدارس الواقعة في نطاق الحالة المناخية، وعدم تعميم التعليق على جميع مدارس الإدارة التي لم تشملها تلك الحالة.
وعلقت إدارة تعليم الحدود الشمالية الدراسة غداً الثلاثاء في طريف وحزم الجلاميد؛ حفاظاً على سلامة الطلاب والطالبات من موجة البرد.

ووجهت إدارات تعليم وادي الدواسر وعسير وعنيزة والخرج والطائف بإلغاء الاصطفاف الصباحي، بينما وجهت إدارة تعليم حائل والجوف والقريات والحدود الشمالية بتأخير الدراسة للساعة التاسعة صباحاً بداية من يوم الأحد 1441/6/15هـ إلى الخميس 1441/6/19هـ، بالإضافة إلى توجيه إدارات تعليم تبوك والقصيم وحفر الباطن بتأخير الدراسة للساعة الثامنة والنصف صباحاً من بداية من يوم الأحد 1441/6/15هـ وحتى الخميس 1441/6/19هـ حفاظاً على سلامة الطلاب والطالبات

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>